U。年代的学校给孩子们的笔记本电脑在大流行期间监视他们,新的报告称

记住孩子,如果你的学校似乎好得令人难以置信,它可能是。

COVID-19流行带来了许多的不确定性(当然,和病毒)为所有年龄段的人。学校、大学和办公室被突然关闭,新方法引入必须在很短的时间内尽快规范的事情。这意味着切换到在线课程和在家工作的例程。但随着新例程,另一波的不平等并不是每个人都能获得笔记本电脑或宽带互联网在家里。一些延误后,学校在美国的可取之处和分布式的笔记本电脑给学生让他们远程学习。但似乎是一个良好的姿态教育当局很快就变成了“我是间谍”游戏的电子设备被用来监视学生或他们喜欢称为“对自己的好。”

根据最近的一项研究由民主与技术中心(CDT),“爱游戏ayx体育86%的教师报告说,在大流行期间,学校提供平板电脑,笔记本电脑,或者chrome笔记本的学生比例(43%)的两倍大流行之前,说明学校的尝试关闭数字访问之间的差距”。

随着分配率越高,使用电子监控学生的另一个因素通过他们的私人聊天,电子邮件和文档,在“保护”他们的名字。80%以上的教师和77%的高中学生承认他们的学校使用某种监视软件的设备。这些项目包括树皮,灵知智商、群和Lightspeed花费数万美元的学校实施。

”我们知道那里是学生有意念around自杀、自残和诸如此类的东西,“学校管理员CDT研究者解释道。”[W] e发现这个学生活动监视软件。我们也可以做一份好工作的学生可能会考虑欺凌…[我]f我从自杀可以节省一个学生,我觉得该平台是值得每一分钱,我们支付(它)”。

虽然监控背后的原因是可以理解的,但它仍然是剥夺学生的隐私权…称之为道德困境,如果你愿意。